(编辑 刘玉雷)西苑咖啡馆内茶香袅袅，热烈的讨论声此起彼伏，近40位来自刑事司法学院不同年级的青年学子聚集一堂，共同参加了一次别开生面的检察心理学课，共同品尝了一次“学术下午茶”。

    下午茶源于英国，始于贵族，兴于民间。“走，喝下午茶去！”几百年来，剑桥大学的教授们不但对下午茶情有独钟，而且将喝茶与学术研究有机融于一体，用茶水化开了一个个学术问题。剑桥的下午茶让教授在安逸的氛围中，在吃点心、喝茶、聊天中激发创意思维。其校长亚历克•布罗厄斯也曾骄傲地说：“剑桥大学喝下午茶喝出了60多位诺贝尔奖获得者。”

周凌老师表示，当前，传统课堂中，师生无法进行深入的交流，而将课堂模式转换成下午茶模式，拉近了与学生之间的距离，增加师生间互动交流。轻松的形式、开放的教学内容，定会使之逐步成为师生间学术沟通的重要平台，推动学生向着思路更开阔、思维更活跃、知识更融合的方向发展。

“思考”、“碰撞”、“分享”，是周凌老师希望此次“学术下午茶”可以达到的三个目的。他说，检察心理学是一门社会科学与自然科学交叉的综合性学科，很多学生可能对复杂的交叉学科内容难以接受，希望大家在这个自由、宽松、愉快的环境中思考，畅所欲言，碰撞交流出思想火花，分享自己对课程内容的理解和观点。他还欢迎大家对今后课堂教学的主题、方式等提出意见和建议。

来自侦查学（职务犯罪侦查方向）本科三年级的申卓同学表示：“‘学术下午茶’为同学们和老师提供了一个共同交流、探讨学术问题的宽松环境，师生共聚一堂，把茶话学术，气氛融洽温馨且热烈。同学们近距离和周老师交流，感觉获益良多，活动结束后仍意犹未尽，许多同学表示希望以后能有更多类似机会和老师零距离交流。”

“学术下午茶”采用下午茶的形式，让同学们和老师一起品茗交流，以更宽松的环境激发学生和老师之间的讨论。“学术下午茶”式教学是一种创新，也是对于新型教育方式的一次积极探索。