新闻网讯（通讯员：郭泽强 刘敏 摄影：刘敏）为落实落细习近平法治思想“三进”工作，纪念国家宪法日，12月2日，刑事司法学院举办了首次教学午餐会。会议的主题聚焦专业教师如何提高课程思政能力，特别是财经政法高校如何将习近平法治思想进教材、进课堂、进头脑，从而构建两翼并进的课程建设模式。据悉，这是该院继在学校首创学术午餐会后，又推出旨在增进教师交流繁荣学科建设的另一个重要创新平台。

 本次会议由王复春博士主持。主题发言阶段，首先由栾兴良老师就课程思政问题提出了自己的想法。他认为，一方面，我们要认识到课程思政在大学教育中的重要意义，是落实习近平关于教育论述的重要举措。栾老师指出，大学的思政课程在意识形态领域发挥着主战场、主渠道的作用，这对于树立学生正确的国家观、历史观、民族观至关重要。另一位主题发言人是刚刚毕业于日本京都大学姚培培博士，他结合自己的留学经验，认为要坚持文化自信，正确对待国外的理论和实践经验。在借鉴外国有益的法治建设成果时，要意识到我国与国外在理论和实践中均存在一定区别，绝不能完全照搬照抄。

刑事司法学院党委书记张志刚指出，只有全体教师不断学习、领会习近平法治思想，才能带动学生一以贯之、入耳入脑入心。要有针对性地结合国家的需求，把习近平法治思想与课程、教材、老师的研究紧密结合在一起。习近平法治思想的“三进”工作将不再只是口号，而是切实的行为、未来才会结出丰硕的成果。

刑事司法学院郭泽强副院长指出，思政课程和课程思政应当同向同行，作为大学老师，不仅要注重学术研究，也要重视教学活动，重视课程思政。课程思政的核心在于专业教师，在于调动专业老师特别是青年教师的积极性、主动性和创造性。

学校教师发展中心骆美副主任提出，目前我国高校人才评价改革方兴未艾，课程教学特别是课程思政的评价不可或缺。广大教师一定要改变思维定式和行为惯性，结合学校习近平法治思想“三进”工作，切实上好一门专业课，影响学生一辈子。

在自由发言阶段，刑法学系主任杨柳老师谈了谈自己的心得体会。他认为要将理论和实践结合起来，在合理借鉴域外理论知识的前提下，讲好中国故事，真正发挥我们本土优质的法治资源，传承优秀传统文化。刑事司法系副主任刘建华老师指出，专业老师在上课的材料选取问题上，一定要结合思政的相关内容，加强对学生的爱国教育、素质教育。这次会议还特别邀请了公安2002班李奇楷同学分享了自己的调研成果。他认为，目前公安专业绝大多数同学都是支持习近平法治思想进课堂的，但是也有一部分学生并不知道习近平法治思想的精确内容，老师们可以通过鲜活生动的案例来把习近平法治思想滴水浇灌到学生头脑中。

刑事司法学院院长胡向阳做总结发言。胡院长指出，习近平法治思想“三进”工作是政治要求和任务，每个老师都要在教学工作中加以贯彻。老师们不仅要重视教学任务，更要有教研成果，今后要把更多教研成果提交到教学午餐会上进行分享交流。胡院长强调要把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。学院为此还会推出一系列活动推动贯彻学校习近平法治思想“三进工作，努力做到专业教师人人讲思政，专业课程门门讲思政。